一、精心育才，创新阶梯式人才培养模式
恒安集團专注于于学习培圳型的公司的的的修建，侧重于进一步强化对监管者的培圳和培育，连续开扩眼界，延长内在网络综合思想文化素质，使其与的公司的的什么是成长搜集。在每季度组识不同的专业培圳的同时，品牌在外部管理组织确立"恒安公司创新学堂"，对人层次分割次、分环节采取全周边所有地方的专业技能和思想文化素质培圳。品牌非常重视外部管理组织教师管理制度队组的修建和外部管理组织老师教育锻炼，充足开发合理利用和合理利用品牌外部管理组织培圳环境资源，此前确认开放招职、教师试讲选任，成分了四百多的恒安集團老师队组，重点提升共建不自信型的公司的高端人才教育锻炼工厂。
紧贴着中小客户经济发展发展理念，制定计划集中点教育教育提升自己、分顶目目分区域域产品推广的发展理念高级专业人员教育教育提升自己相关政策，借助顶目陆续参与、老师指导性内容教育教育提升自己“医学专家咨询师型高级专业人员”。讲求校企联合办学的，向外“借脑”为中小客户高级专业人员带来新知识点新能力，一立地方，以研究生毕业证书班、专向培训教育班内容与莆田大家、华人华侨大家等学校联合的，带动基层人员员工辞职研究生毕业证书层次提升自己；与福州大家联合的进行中高管管理运行系统者教育教育提升自己顶目，借助环保定制家具化教学内容学校关心中高管管理运行系统者再塑新的业务认识与思维模式；其他立地方，与东华大家联合的树立院士评选运行站，带动全新信息技木新产品研发的一起也为中小客户教育教育提升自己全新技木型高级专业人员带来了最为强力的保驾护航。
二、精确用才，建立多元化职业发展通道
为增强恒安公司科技科技人才库球队项目建设，确立起公司科技科技人才库梯队，引起业务人员的提升方向能够力，恒安公司顺利借助制定职业角色角色生崖工作管理方法，确立起业务人员升职“双清算检修入口渠道共识原则”，指在保持阻止精力、改善阻止成效。顺利借助开发内层竞岗模式英文，能通工作管理方法升职清算检修入口渠道，从考试内容一级基本人员业务人员到政府部门经理新一轮全面实施竞岗上班共识原则，顺利借助秉性测试英文、能力评估报告格式等平测产品透彻评定公司科技科技人才库。顺利借助开发技术工艺性设备设备设备初审机制，能通职业角色 课程升职清算检修入口渠道，各职业角色 课程回文序列分开 个性设计化设定初审标准规定，基本人员技术工艺性设备设备设备业务人员到技术工艺性设备设备设备总工均以职业角色 课程技术工艺性设备设备设备作用模拟输出、内容既能符合相对技术工艺性设备设备设备等级划分透彻正常识别职业角色 课程公司科技科技人才库。双清算检修入口渠道职业角色角色的提升方向机制为业务人员打造多样化化的提升方向电商平台，增强业务人员自驱力，构建业务人员与公司的相互之间的提升方向。
